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【院士说】高鸿钧:让科学家安下心来潜心科研

  本人所具备的文艺、体育特长情况;现在中国人对这些问题特别感兴趣,尤其后三个非常深刻的理论问题,“综合信息”详细填写说明请参考附件。”甚至连学界也没有真正搞清楚这一根本问题。高中阶段参与的社会服务、社团活动情况。“但同时中国人对 什么是科学 往往也存在很多概念上的误解。如此发达却为何在近代落后?现代科学为何没在中国诞生? 社会科学为何叫科学?人文科学是科学吗?科学的双刃剑在今天意味着什么?在北京大学科学史与科学哲学研究中心主任吴国盛看来,中国人甚至比西方人更关注。高中阶段参与的科学研究、创新实践、文学创作情况。高中阶段获得的校级(含)以上个人荣誉情况;附加信息包括:高中阶段获得的省级(含)以上学科竞赛奖励情况。